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王咏芳;
苏州健雄职业技术学院,江苏太仓215411;
生源多样化; 一题多解; 数学思维能力;
机译:在德国国家教育标准背景下培养学生在生物学中的概念知识
机译:建设和培养学生的就业能力技能-在特定学科的背景下对学习进行框架评估
机译:在线同步科学论证学习:在科学背景下培养学生的论证能力和观念转变
机译:通过课程培养学生在工程设计中运用知识的能力
机译:多样化的生态城市化地理:全球背景下的中国生态城市
机译:在有蹄类动物和鲸类多样化的背景下收费型受体的进化
机译:基于生源多样化背景下高职学生管理改革途径分析
机译:用户 - 产品交互中的人力运用。设计背景
机译:运用彩色匹配技术结合背景视频和背景视频的方法和系统
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:利用蜂窝电话功率使灯的照明颜色多样化的装置,该装置考虑了紧急情况以及通常情况下灯的照明颜色的多样化
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