首页> 中文期刊> 《职业技术教育》 >比较视域下职业教育产教融合的制度分析与合作生态构建

比较视域下职业教育产教融合的制度分析与合作生态构建

         

摘要

职业教育产教融合的深入推进离不开上下协同的合作生态构建.我国产教融合制度环境尚存在行业企业参与动力不足、专业设置对口性不足、校企合作实效性不足等问题.美国、德国、澳大利亚等国家在职业教育产教融合管理制度、保障制度和体制制度等方面形成了一系列可供参考的经验.我国应紧抓人才培养主线,从政府、院校和企业三方推进构建产教融合合作生态:加强政府统筹力度,促进边界清晰的国家管理制度顶层融合;扩大院校参与深度,推进对接产业的专业设置制度的布局融合;提升校企合作程度,推动产教一体的人才培养制度交叉融合.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号