高职高专院系两级管理体制下的内部管理机制研究

摘要

高职高专院校院系两级管理体制下的内部管理机制,应把握激励、可行、稳定、适应等原则,兼顾整体性与层次性,建立科学的管理目标体系;以科层组织理论、人力资本开发理论为依据,从高职高专院校组织特性出发,按照效率优先、权责相称、分工协作的原则构建合理的组织结构;建立高效的多元化分配机制和激励约束机制,建立完善的教育督导与评价机制,确保人才培养目标及管理目标群的实现.