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中职人才培养质量目标摭谈

         

摘要

中等职业教育作为国民教育体系的有机组成部分,它所培养的人才在国家人才体系结构中也有其特殊的地位、作用和战略意义.而确定人才培养的质量目标是发展中等职业教育必须解决的问题.本文阐述了中等职业教育人才培养质量目标的理论和政策依据,确立了它的定位是“培养具有良好职业道德、必要文化知识、熟练职业技能等综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才”,并从品德修养、文化知识、职业能力、综合素质四个方面解析了它的内涵.

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