构建四块基石提高教学效率——中职计算机网络专业建设之我见

摘要

中职计算机网络技术专业教学低效肯定是一个因素,但如何才能改变?还有没有其他原因?专业教师的努力是否真能改变一切?有什么解决方案?如何操作、实施?本文就上述一系列问题进行思考和探究,并尝试构建中职计算机网络技术专业建设的“四块基石”.