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梅文涛; 郑勇峰;
天津职业技术师范大学 天津 300222;
天津渤海职业技术学院 天津 300402;
受过教育的人; 高职教育; 职业素养;
机译:理查兹·彼得斯(Richards S. Peters)的教育观念和受过教育的人:对尼日利亚领导力招聘的启示
机译:受过教育的失业者和受过教育的人的就业优待差异:来自实地的证据
机译:教育新兵并招募受过教育的人:在其他人步履蹒跚的情况下,英格兰和威尔士的新警察教育资格框架能否成功
机译:设计能够与未受过教育的人员进行交互的多语言虚拟代理,以自动收集数据
机译:工作认同理论:受过大学教育的成年人如何发展认知机制来定义他们在工作的人
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机译:受过高等教育的人与受过高等教育的人之间的卫生差距:各国之间的差异可以通过政府在卫生和劳动力市场条件上的支出来解释
机译:智利学校资源的影响 - 对教育成就和职业素养的影响
机译:schaltungsanordnung用于多层次学习,来自bistabilen kippkreisen受过教育的人数
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机译:来自受过教育的人群的强度不同的花胶纱线。
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