基于项目化的《PLC技术》课程导学案设计

摘要

cqvip:引言导学案是课堂教学的补充和延伸,教师在充分了解学情、分析教材内容的基础上,根据学生的特点和教学要求,从学习者的角度出发,为学生设计的引导学生自主学习的方案,有助于整合课堂知识,使知识转化为能力。在项目化教学模式下,教师精心设计的导学案引导学生自主学习,发挥学生在学习中的主体作用,使其真正融入教学中,成为学习的主人。