关于小学语文教学中渗透德育教育的思考

摘要

小学阶段是培养学生正确价值观以及思想理念的关键期,小学是学生从幼儿向学生的过渡,它对于学生的价值理念以及道德观等方面都有着重要影响。因此,在小学语文教学的过程中,对于德育教学的渗透以及实践研究是我们应当关注的领域。教育的目的是培养学生成为一名全面健康积极的人格特质,并在此基础上使得学生的知识和眼界都能得到拓展或者培养学生的专业技能。