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浅谈语文教学中的审美教育

         

摘要

<正>审美教育简称"美育",其历史悠久而且影响深远。古往今来,审美教育在东西方教育中都占有一席之地。几千年前,孔子就提出"兴于诗,立于礼,成于乐";西方雅典教育制度中就有"缪斯教育"。可见,审美教育早已成为教育中不可或缺的组成部分。语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。这就要求我们在语文教学中不能仅仅关注它的工具性,同时也要注重其人文性。《义务教育语文课程标准》中明确提出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,

著录项

  • 来源
    《大视野》 |2021年第2期|76-78|共3页
  • 作者

    文姬玉; 周长芳;

  • 作者单位

    1. 临武县第三中学 2. 临武县第十完全小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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