基于信息沟通目的下视觉传达设计课程体系的建构

摘要

视觉传达设计在2012年正式成为独立专业至今，已遍布全国几乎所有高校艺术教育。我们知道视觉传达设计是在平面设计基础上建立的，但其与平面设计有很大的区别，目前大部分高校教学体系并没有根据专业变化而更新，继续延续传统平面设计教学模式，没有真正从视觉传达设计这一专业本质去建构教学体系。智能时代社会科技的发展，对专业教学提出了新要求新挑战，传统专业培养模式已严重滞后。因此，从视觉传达设计专业本质出发，基于信息沟通为目的，以视觉为主结合五感体验为手段，进行具有跨界融合、多维表达的泛设计人才课程体系改革成为必然。