高校国画教学中学生的审美能力培养研究

摘要

审美能力是指对美的感知、理解和评价能力，是个人文化素养的重要体现。在高校国画教学中，教师需要契合素质教育的要求，引导学生学会发现美的事物，进而观察和分析美的事物，有针对性地教授学生感兴趣的美学知识和艺术理论，引导学生获得审美体验，在这个过程中培养学生对传统文化的深入了解和探究，打造高效且具有开放性的教学课堂，切实提高学生的审美能力，培育社会发展所需的高素质人才。