基于美术采风的民俗学思考——以传统民居的民俗属性考察为例

摘要

本文试图从美术采风过程中的民俗学思考方向入手，以对传统民居民俗属性的考察为例，讨论采风教学中，促使学生广泛思考、重点把握、注重手法、凝聚思维的方式方法。