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以数学建模竞赛为载体培养应用型人才实践创新能力

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摘要

以数学建模竞赛活动为有效载体,通过优化人才培养方案、健全学科竞赛运行机制、加强创新教育基地建设等有效手段,培养学生的实践创新能力,全面提高学生的创造力和综合素质.

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来源
《价值工程》 |2010年第11期|16-16|共1页
作者
陈国华; 廖小莲;
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作者单位

湖南人文科技学院,娄底,417000;

湖南人文科技学院,娄底,417000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数学建模竞赛; 载体; 培养; 创新能力;

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