提高语文课堂教学效率的两大要素

摘要

提高课堂有效性,是现在新一轮课程改革亟待解决的关键问题.如何将知识技能有效地传授给学生,就一定要探寻出一条可行的途径,本文结合中外学者和自己从教的一些经验和感受,主要从有效教学的构成要素,着重从方法、情感方面入手,阐述分析如何推进语文课堂教学效率.