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深化光学课程教学改革提高学生创新能力与综合素质

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文章对长春理工大学理学院近4年的本科光学课程教学改革实践进行了总结,探讨分析其在教学内容、教学方法和教学手段方面的经验,为进一步深化光学教学改革和提高教学质量积累经验和提供参考.

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来源
《大学教育》 |2020年第9期|31-34|共4页
作者
匡尚奇; 宋贵才;
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作者单位

长春理工大学理学院吉林长春 130022;

长春理工大学理学院吉林长春 130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 思政教育; 光学课程; 本科教学改革;

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