理想信念、价值理念和道德观念的'开放式'教育建构

摘要

理想信念、价值理念、道德观念属于意识形态范畴,三者之间共同构成思想上团结统一的综合体,是社会主义意识形态建设的着眼点,是我国大学教育适应政治制度的需要.因此,深刻分析理想信念、价值理念和道德观念与大学教育的历史向度、关系维度和运行应度,建构"开放式"的教育模式,符合和满足新时代高校人才培养的现实诉求.