大学物理实验多元化教学模式的构建与实践

摘要

大学物理实验是理工科大学生的第一门基础实验课,它对培养学生的素质和能力有着非常重要的作用.传统的物理实验教学中存在着诸多问题,必须要对大学物理实验多元化教学进行改革:更新大学物理实验教学的内容,强调实验基础,培养学生养成基本的科学规范;有效利用仿真实验和虚拟仪器,加强物理实验预习;改革教学方法,变填鸭式为启发式、引导式教学;将实验教学和科研创新有效结合起来,以使物理实验在培养综合型、创造型人才中进一步发挥其应有作用,全面提高学生的综合素质.