首页> 中文期刊> 《大学化学》 >在化学原理习题课教学中引导学生应用自由软件解决问题的尝试

在化学原理习题课教学中引导学生应用自由软件解决问题的尝试

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

应用自由软件Scilab、LiberOffice和R,在化学原理习题课教学中展示科学计算软件解决课后习题的过程,培养学生应用科学方法解决实际问题的能力,引导学生关注自由软件在科学计算中的应用.

著录项

来源
《大学化学》 |2017年第3期|63-69|共7页
作者
崔巍;
展开▼
作者单位

中国科学院大学化学与化工学院,北京 100049;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;化学;
关键词
化学原理; 自由软件; 科学计算;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在化学教学中,引导学生进行知识的有效整理的尝试 [J] . 徐巧霞1 . 学生电脑 . 2018,第005期
2. 多媒体技术在化工原理习题课教学中的应用 [J] . 王杰 ,叶启亮 ,潘鹤林 . 科教导刊 . 2013,第006期
3. "解决问题"教学中"尝试三环节"应用探析 [J] . 陈平 . 基础教育论坛（综合版） . 2017,第024期
4. "解决问题"教学中"尝试三环节"的应用 [J] . 陈平 . 科教导刊 . 2017,第033期
5. “解决问题”教学中“尝试三环节”应用探析 [J] . 陈平 . 基础教育论坛 . 2017,第08X期
6. 化学课堂改革要注重引导学生尝试错误 [C] . 杨兴兴 ,张雨强 . 第九届全国化学课程与教学论学术年会 . 2012
7. 高中数学课堂教学中引导学生探究性学习的尝试 [A] . 张彩娟 . 2004

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号