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陈唤春; 韩笑; 李军;
华东师范大学 教育学部 上海 200062;
加拿大西安大略大学 教育学院 加拿大 安大略省;
教育改进; 教育改进学; 改进实践; 学科发展; 自由; 合作; 发展;
机译:通过中美洲社区害虫管理项目促进学习的因素:对非正规教育实践的探索
机译:准备进行野外作业教育! -为野外教育工作者在职业治疗中创建技能简介/适合实践? -为职业治疗实践老师创建需求档案
机译:从父母,教育工作者和盟军卫生专业人员促进学生的教育需求,促进学生对自闭症谱的教育需求
机译:工程实践教育促进学生的心理素质-清华大学工程实践教育心理学调查分析
机译:探索战略信息保证技术人员需要改进学区的信息安全实践
机译:关于促进学生福祉后初级教育者态度的定性探索
机译:“学习”护理的整合与实践“中的教育研究将逐步推进学年的进步 - 在每个理论实践之前进行的教育实用性和综合实践问题的检验”
机译:中国古代铜镜和模型高锡青铜器改层的调查
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:促进学习机构之间在线和社交网络教育的方法
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