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蔡宗模; 杨慷慨; 张海生; 吴朝平; 谭蓉;
重庆文理学院西部高等教育研究中心 重庆402160;
重庆文理学院《重庆高教研究》编辑部 重庆402160;
重庆文理学院教育学院 重庆402160;
来华留学生; 教育质量; “一带一路”; 类眼模型;
机译:分担费用政策对学生参与和大学教育质量的影响:以肯尼亚正规和基于机构的课程(IBP)中的大学生为例
机译:高等教育质量和基于工作的学习:两个尚未完全整合的概念N ^ Paul Gibbs 基于工作的卓越学习中心,米德尔塞克斯大学特伦特公园校区M p.gibbs@mdx.ac.uk
机译:基于层次分析法和模糊综合评价法的民办大学教育质量研究
机译:2017年世界经济特区(哈尔滨)发展论坛摘要:``一带一路''倡议下的自贸区建设与深哈合作
机译:反映自己灵魂的责任:来自中西部大学的沙特阿拉伯学生的期望,经验和对高等教育质量的看法
机译:教育质量保证:马来西亚大学学生本科卫生职业的认识
机译:基于小波变换和自组织映射神经网络的胎儿心率描记分类。
机译:深拉深的食物罐具有圆角的底部边缘-具有同心的截头圆锥形肩部,将底部边缘连接到底部的中央平坦区域
机译:基于环境援助变化的背景支持,标签准备和提高教育质量
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