首页> 中文期刊> 《清华大学教育研究》 >历史的烙印:我国高校设置的特点分析

历史的烙印:我国高校设置的特点分析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

我国高校设置近百余年的发展带有七个方面历史的烙印:院校的分离与合并、高师独立与融合的纷争、重点大学制度、分区设置原则、部门办学的争端、私立高校的兴衰与外人办学的立案.

著录项

来源
《清华大学教育研究》 |2007年第5期|15-19,33|共6页
作者
黄启兵;
展开▼
作者单位

苏州大学,教育学院,江苏,苏州,215021;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高校设置; 发展特点;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 改革开放以来我国高校思想政治理论课程设置的历史沿革 [J] . 杨彩娟 . 教育与职业 . 2012,第018期
2. 历史题材影视作品对历史文本的烙印与塑造 [J] . 熊伟 . 电影文学 . 2012,第010期
3. 新历史主义视角下查良铮译作中的历史烙印 [J] . 杨林 ,王美娜 . 华北水利水电学院学报（社科版） . 2010,第002期
4. 我国高校社会奖学金的设置主体和设置动机研究--以武汉8所高校为主要研究对象 [J] . 赵春阳 ,刘炳春 . 湖北经济学院学报（人文社会科学版） . 2013,第006期
5. 试析我国高校社会体育专业课程设置——以华东师大体育系社会体育专业课程设置为例 [J] . 吕刚 . 体育研究与教育 . 2007,第0z2期
6. "黄金哈埠"的烙印——哈尔滨近代商业建筑的历史及特征 [C] . 郭敏帆 . 2004年中国近代建筑史研讨会 . 2004
7. 我国高校思想政治理论课设置的历史沿革述评 [A] . 永胜 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号