加拿大大学文科研究生课程教学方式及对我国的启示

摘要

本文以加拿大McMaster大学政治系研究生课程教学为例 ,概述和分析了加拿大大学如何采用研讨课的方式 ,培养文科研究生的研究素质和创新能力。其教学方式包括 :每学期上课的第 1周教师要发给研究生具体的教学指导 ;把研讨课分为主题概述和研讨两部分 ;促使每个研究生每次课前阅读指定资料和积极参与课堂讨论 ;采用“过程控制”或“全面质量管理”式的考核方式等。