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王进;
浙江宁波高等专科学校;
情感教育; 思想政治工作者; 受教育者; 思想教育; 调节效应; 传染效应; 特殊效应; 情感因素; 情感方式; 情感体验;
机译:思想政治工作中的安全阀效应
机译:大学生思想政治教育与心理健康教育的协同效应
机译:体校学生思想政治教育的特殊性和可行模式探究
机译:大学群众组织工作中思想政治教育的话语权力和主导权力研究
机译:通识教育和特殊教育教师对待有情感和/或行为障碍的学生的全纳教育的态度(EBD)。
机译:中国特殊教育教师的社会支持与福祉 - 一种情感劳动的观点
机译:学校服务教育特殊教育的奉献:学校经理的支持领导,工作中的专业满意和情感作为预测因素
机译:全国儿童和青少年福祉研究简报第3号。儿童的认知和社会情感发展及其对特殊教育和心理健康服务的接受
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:考虑学习者情感的电子教育系统,教育内容分配方法和程序
机译:li特殊形状和特殊形状casseratupolistirolo膨胀材料的强制执行系统和公元前公元前milari梁工作中的包装的父亲,用于结构性工业和民用建筑
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