浅析企业元素在职业学校班级管理中的引入

摘要

培养适应市场和企业的高素质应用型人才,实现职业学校于企业间的＂零距离＂对接,是职业教育教学改革的方向和目标。班级是职业学校实施教育教学的基本单位,却继续沿用传统的管理模式,与当前职教改革的需求极不相符。将企业元素引入班级管理,实现班级管理＂企业化＂,有利于学生在校期间培养良好的职业素养,是职业学校班级管理改革的创新模式。职业学校班级管理引入企业元素,并不是将企业的管理形式＂照搬全抄＂,而是借鉴企业的先进的文化、管理模式和理念,从教育的角度出发,对班级管理方式的一种深层次的全新开发。