用认知神经科学指导内训师培养

摘要

为帮助学员建立稳固的、多样化的链接,中国电信学院创造性地探索出了“以碎片化链接整体,以网络链接效率,以知识链接价值”的链式培养方案,快速、规模化、可复制地开展各级内训师培养。学习是人类与生俱来的能力,是铭刻在基因序列中的生存密码。后疫情时代,网络信息传播分享空前繁盛,信息获取、传播的方式进一步发生变革,企业与个人对知识的需求达到了前所未见的峰值,对于企业内训师需求也进入了新一轮井喷式增长。