新时代民办高职院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究--以湖南软件职业学院为例

摘要

本文以湖南软件职业学院为例,采用问卷调查的方式,从求职途径、求职标准等多个维度对当前学校毕业生就业价值取向现状进行分析,总结就业价值取向特点,并针对性地在强化就业价值导向、提升就业服务、加强就业心理引导等方面提出了相应的对策,以期能更好地服务于毕业生就业。