微时代背景下高职院校辅导员思政教育工作探究

摘要

现阶段的教育面临比较严峻的形势,微时代作为背景在某一方面来说具有很大的优势,高职院校辅导员的思政教育工作开展需要有明确的规划目标,因此本文从高职院校辅导员思政教育工作面临的挑战出发,分析其问题所在,并给出一定的指导策略,从根本上解决教育工作面临的困境,以便于教育的正常开展。