高职教育中计算机专业的职业技能培养模式研究

摘要

本文以高职计算机专业学生职业能力的培养为出发点,揭示目前高职教育中职业技能培养模式的优缺点,并研究高职教育中计算机专业的职业技能培养模式的构建模式,对完善教育技术学基础理论和改善高职院校教学质量和教学效果有着重要理论意义和实用价值,为相关内容的研究提供参考。