高职管理类专业课课堂教学模式改革分析

摘要

在当前的教育环境之下,为了确保高职院校所培养的管理专业的人才,能够满足社会和市场的需求,实现人才培养与教育目标,就要不断地推进管理专业课程的教学改革和创新。通过提高教学质量,从而促进专业人才素质能力水平的提升。本文就通过案例教学的运用,对于高职管理类专业课堂教学模式的改革相关内容进行了探讨和研究。首先,论述了当前高职管理类专业课程的教学现状,之后分析了案例教学在管理专业课堂教学模式改革中的应用背景,最后提出了管理专业课堂教学模式的改革策略,以供参考。