基于专业特点的课堂教学模式新探——以《节目主持概论》为例

摘要

节目主持概论课是播音与主持艺术专业的专业核心课,旨在培养学生对主持样式的理解、认知能力,对主持艺术风格的分析鉴赏能力,初步的节目结构和主持能力,在课程体系中起着强化专业能力的作用。播音与主持艺术专业的学生,由于艺术生的身份和高考的招生模式,呈现出鲜明的专业特点。针对学生专业特点,节目主持概论课可以采取更加灵活多变的教学模式。