职业学校电子商务教学效果改进策略思考

摘要

电子商务是一门专业性以及实践性都很强的课程,如何采取有效教学措施,切实提升这一课程的教学效果,对于任课教师来说是一个考验。本文对于电子商务学科的特点进行了简单的介绍,基于目前职业学校电子商务教学的现状,探讨了这一课程教学效果改进的具体策略,以期帮助职业学校培养出来合格的电子商务人才。