科学构建高中生物教学评价体系之我见

摘要

新课改为高中生物教学的发展提供了良好的机遇,随着改革的深入,构建科学有效、客观实用的高中生物学课堂教学评价体系已成为当务之急。笔者就此课题在文中提出了科学构建高中生物教学评价体系的目标、原则及措施,以期广大同仁合作探讨。