孔子与苏格拉底教育思想比较及其对英语教育的启示

摘要

本研究选取比较文化视角,以孔子和苏格拉底的教育理念为切入点,追溯各自教育思想形成差异的社会和历史文化根源,具体对各自的教育理念、教育任务和实践进行了比较、分析、归纳和总结.通过研究,希冀为外语教育的发展提供若干思路.