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严卫林;
江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学;
道德与法治教师; 真研究; 长研究; 深研究;
机译:实践中的SOAP:教师,学生教师和教师教育者开展的跨机构创新项目的学习成果
机译:ZC(3900),ZC(4020),ZC(4430)和ZC(4600)的AxialVector Tetraquark候选者
机译:振动辊带来剧烈改善的道路结构:振动辊ZC35C-5,ZC50C-5,ZC35T-5,ZC50T-5
机译:小学开放教室的教师评价:东京23区公立小学开放教室的评价和课题研究
机译:培养下颚有效的新手教师:在Sposato教育研究生院(配对教育)开展教师准备工作。
机译:与具有开发残疾学生开展有效转型目标的特殊教育教师的服务培训
机译:<课题研究报告>课题研究I:提高教师领导能力的社会学课堂评价(2011年2月20日)
机译:要做到准备,做好准备,拯救生命:战斗中的远期医疗保健
机译:ZC组合物,ZC组合物的生产方法,使用ZC组合物控制杂草的方法以及来自用于控制杂草的单独包装成分的除草产品
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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