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祖丕稳;
福建省顺昌县第一中学;
小组合作; 信息技术学科; 探究式教学法; 学生能力培养; 新课改; 教学要点; 经验交流; 教学任务;
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:探究式教学如何影响教学专业人士对教学科学的看法?
机译:支持课堂教学科学探究的教学实践
机译:信息技术将信息技术整合到中国农村初中的生物学教学:实践与思考
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:跨学科教学方法在公共卫生教学实施研究与实践中的应用
机译:品格教育指导性探究式综合教学模式在初中阶段八级初中学习仪器科学-生物学的发展
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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