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刘萍;
山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学;
以学定教; 解决数学问题; 小学数学课堂教学; 学生数学思维; 主动探索; 数学教学方法; 数学概念; 改革与创新;
机译:针对希腊小学教师的课堂教学中ICT教育学的在职培训课程(INSET):选择和使用某些理论以提高课程的有效性
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
机译:“举动中的数学”:学习数学的物理活动课程的有效性以及增加小学生体育的体力活动
机译:小学数学能力:异构课堂教学与领导的有效方法
机译:小型公立社区大学发展数学课程中基于在线和课堂教学方法的有效性。
机译:主动休息:一项在意大利小学进行的以学校为基础的干预措施中评估体育活动水平有效性的试点和可行性研究
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机译:英国小学数学教育改革十年有效性评述
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