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朱荣荣;
江苏省连云港市灌南县新安镇中心小学;
语文课本; 小学语文课堂; 文学素养; 教学开展; 自主化; 自主学习; 沟通交流; 学习模式;
机译:对学习者自主性的描述性研究:土耳其语课堂的声音
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间,课堂质量和课堂组成的联系
机译:在课堂词汇学习中发展学习者自主性:如何以及为什么要培养这种自主性?
机译:主动方法在葡萄牙语课堂上对科学写作的重大而自主的学习
机译:课堂中的自主权支持:对创建充满激情的学习者的课堂环境进行案例分析。
机译:双语学习和单语德国儿童的表达形态学技能:探索与学前学习时间课堂质量和课堂组成的联系
机译:描述性研究学习者的自主水平:土耳其语课堂的声音
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:在线尼泊尔语言学习教学软件。在线尼泊尔语学习软件。尼泊尔语学习软件。尼泊尔语教学软件。尼泊尔语言文化学习软件。在线尼泊尔文化学习软件。尼泊尔语学习软件。
机译:一种学习方法和学习设备,它与V2V通信获取的其他自主车辆的空间检测结果与其自己的自主车辆的空间检测结果集成,以及使用此{学习方法和学习设备进行集成对象的测试方法和测试设备 通过来自其他自主车辆的V2V通信获取的检测信息,其具有目前自主车辆生成的对象检测信息,以及使用相同的测试方法和测试设备}
机译:日本语发音学习装置和记录介质日本语发音学习程序
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