新课程理念下高中政治活动型课堂教学策略分析

摘要

随着新课程改革内容的不断深入实施,教师要想从根本上提高高中思想政治课堂的学习效率,就必须要转变传统的教学理念及教学模式,通过活动型课堂的建设来调动学生政治学习的积极性。高中政治教师在教学过程中要注重学生核心素养的培养,使学生能够有效地学习学科知识,并使学生各方面能力得以提升。本文通过对高中政治活动型课堂建设的分析,探究思想政治课教学的具体实施策略,仅供参考。