角色点燃梦想

摘要

cqvip:我的治班方略是“角色激励”。所谓“角色激励”，就是遵循优势诱导的原则，让学生担任一些被转化的、符合其身心特点的角色，给每个学生锻炼和展示的机会，促进学生主动发展。