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小学英语课堂教学中激励问题研究与思考

         

摘要

cqvip:实施激励教学策略是新课程的基本理念之一。课堂激励指的是在课堂上,教师在教学过程中,通过某种方式调动学生学习的积极性,从而激发学生学习动机和需求的一种手段。通过课堂激励能使学生产生学习兴趣,并且朝着教师所期望的目标努力,使其最终走向成功。

著录项

  • 来源
    《天津教育》 |2017年第5期|59-60|共2页
  • 作者

    张文智;

  • 作者单位

    天津市和平区鞍山道小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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