“以读促写”在小学英语写作教学中的应用

摘要

小学教育是学生学习英语的启蒙学习阶段,对学生而言至关重要。是帮助学生养成英语学习习惯以及实现对英语长久学习的关键时期,需要教师能对小学教育阶段英语教学给予高度重视,通过采用以读促写的方式来加强学生的英语写作能力,将英语阅读教学与英语写作教学融为一体,共同致力学生的长久发展,同时这也是新课改推动下英语教学的新要求。英语教学是一门独立的学科,但是其中的各个知识技能相互之间也有着互通的关系,在小学英语写作教学当中,有效应用以读促写教育模式,切实培养学生的英语核心能力,强化学生的英语核心素养。