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林玉娥;
海南大学 马克思主义学院 海口 570228;
关于费尔巴哈的提纲; 人与环境和教育的关系; 当代价值;
机译:读马克思《关于费尔巴哈的提纲》
机译:从马克思主义和象征主义的角度阐明日语教育中的“标准化”思想 - 从马克思主义和象征主义的角度
机译:论恩格斯与马克思哲学思想的差异 --从《终结》和《提纲》的比较看
机译:马克思的巧合与人类发展思想的传统文化及其当代价值观
机译:安东尼奥·格拉姆西的政治思想:对马克思主义政治教育概念的研究。
机译:在韩国就业的新马克思主义社会阶层的不平等自我评估中的不平等:物质行为社会心理和工作场所环境因素的作用
机译:人学的自觉与马克思主义哲学的创新——读李杰《马克思开辟的人学道路及其当代价值》
机译:高等教育机构“马克思主义伦理原理”课程方案草案。
机译:马克思发生器(尤其是getriggerten)的几个连续操作程序,用于在芬肯斯滕肯(Funkenstrecken)进行压力控制和abbranddetektion的多个马克思发生器
机译:一种用于使马克思发生器,尤其是多个马克思发生器连续地,触发地运行的方法,用于在火花隙中进行压力调节和燃烧检测
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