高中个性化作文教学中几个核心概念的阐释

摘要

个性化作文教学中，首先应该教给学生一个道理：必须用自己手中的笔写出自己对生活的独特感受，写出各自风格迥异的文章，那么要做到这些，就必须明白：“个”、“性”、“化”以及个性化作文教学的含义，文章对此从词源学意义以及个性在各学科的含义进行了细致地阐释。