高职院校文化型CI导入思考

摘要

将企业CI战略引入市场经济体制下的高职院校。通过企校MI理念识别、BI活动识别和VI视觉识别三者成功对接的可行性分析，阐明CI对促进高职院校“凝心聚力促发展，巧塑形象树品牌”的重大战略意义，并从管理和推进过程中系统性、特色性、应变性和操作性角度提出警示，避免走入“表象化CI”误区。