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杭然; 刘德华;
湖南师范大学 教育科学学院 湖南 长沙410081;
社会事件; 中小学教育; 社会议题; 议题中心教学法;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:将技术融入中小学教育
机译:“从现在开始主价值”全部融入了社会和Sakamoto主席标准自由传播
机译:将中国优秀家庭风格融入大学生社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:在自我中融入环境:将价值观与亲环境行为联系起来
机译:实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响
机译:融入高校中国社会主义核心价值观的红色文化教育路径研究
机译:生态系统服务的社会价值(solVEs):用于评估,绘制和量化生态系统服务社会价值的GIs应用 - 文档和用户手册,版本1.0
机译:SNS帐户的社会资本价值的测量系统,该系统促使用户参与SNS账户的社会资本价值的评估
机译:安全微粒融入价值文件和价值
机译:融入社会社区并下注游戏
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