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主体间性:马克思主义理论教育的转向

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摘要

辨析主体性、主体间性及主体间性马克思主义理论教育等相关概念,论述建立主体间性马克思主义理论教育的必然性、主体性向主体间性的转变过程及交往式马克思主义理论教育的实现过程.

著录项

来源
《重庆与世界(学术版)》 |2011年第5期|43-46|共4页
作者
任琳;
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作者单位

山东农业大学文法学院,山东泰安,271018;

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正文语种 chi
中图分类马克思主义的学习和研究;
关键词
主体性; 主体间性; 马克思主义理论教育;

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