触及学生灵魂的表扬最有效

摘要

班上有一个全校老师公认的“调皮大王”，上课不是干扰其他学生听讲，就是睡大觉，作业从来不做。还染上了网瘾，经常偷跑去网吧上通宵网。起初，我尝试着去寻找他的闪光点，并采取以前惯用的表扬方式来激励他上进。虽然我使出了浑身解数。他却无动于哀，甚至毫不领情。