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我为什么要为孩子写《南极的故事》——有感于“钱老之问”与杰出科学人才培养

         

摘要

2010年6月4日-7日,由中国教育学会科学教育分会、国际野生生物保护学会(wcs)中国项目部、北京山水自然保护中心、北京启发世纪图书有限责任公司共同举办的“启发·创新绿色生态科学教育国际研讨会”在北京举行。本次会议从国际化的视野、人类共同责任的角度探讨了创新绿色生态环境教育的教学途径,对于推动我国小学环境教育迈上一个新台阶具有积极的意义。我们特选编了部分内容,以飨读者。欲了解本次会议更多内容,请登陆http://www.7jia8.corn/Iframe/Teacher.html浏览。

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