以学定教 引领探究

摘要

陶行知先生说：“教什么和怎么教，绝不是凭空可以规定的。它们都包含‘人’的问题，人不同，则教的东西、教的方法、教的分量、教的次序都跟着不同了。”教师在考虑教学内容、教学策略的时候，应以学生为本，以学生的学为本，做到以学定教。