未来学校治理的核心:激励每一个人

摘要

治理结构:减少层级,建立模型激励每一个人,是未来学校治理的核心。其实无论身处社会还是学校,'人'都应该处于组织的核心位置。但往往由于组织中过于严苛的层级区分,各种规章制度将'人'给淹没了,这势必会对教师的工作积极性造成影响。教育工作的终端是教师,所以,激励老师也要从组织结构上作出改变。